Quem Somos
O Centro de Capacitação de Profissionais da Educação e de Atendimento às Pessoas com Surdez – CAS, foi implantado através da Lei nº 4869 de 30 de abril de 2007, resultado de um processo de discussão que envolveu vários segmentos voltados a educação das pessoas surdas, do Fórum Municipal em Defesa dos Direitos das Pessoas com Deficiência de Cascavel, da Universidade Estadual do Oeste do Paraná - UNIOESTE e da Secretaria Municipal de Educação de Cascavel - SEMED. A proposta deste centro é de enfrentar os inúmeros problemas ocasionados por causa das barreiras de comunicação e na execução dos objetivos previstos nas diretrizes estabelecidas para a educação dos surdos e são compreendidos em sua dimensão não só educativa, mas também filosófica e cultural, oportunizando condições adequadas para o desenvolvimento pleno das potencialidades do aluno com surdez e contribuir para a sua emancipação política e social. E em cumprimento da legislação brasileira, tendo em vista o disposto na LDBN nº 9394 de 20 de dezembro de 1996, principalmente da Lei 10.098/00, da Lei 10.072/01 e da Resolução do MEC n. º 02/2001 que institui as Diretrizes Nacionais para a Educação Especial na Educação Básica, Decreto n. º 3298/99, Decreto n. º 5296/04 e, principalmente, da Lei 10.436/02 – Lei de Libras regulamentada pelo Decreto nº 5626/05. A implantação deste centro busca proporcionar aos sistemas de ensino do município e região a formação de profissionais para atuar com alunos surdos, como também permite por meio da utilização de recursos educativos e equipamentos tecnológicos o acesso a conteúdos propostos do Currículo para a Rede Pública Municipal de Ensino de Cascavel. O centro é constituído por quatro núcleos: O Núcleo de Capacitação de Profissionais da Educação, o Núcleo de Apoio Didático Pedagógico, o Núcleo de Tecnologias e de Adaptação de Materiais Didáticos e o Núcleo de Convivência. Dentre estes núcleos se destacam o atendimento educacional especializado à pessoa com surdez no “Núcleo de Apoio Pedagógico à Pessoa com Surdez – NAPPS” e o desenvolvimento do curso: “Libras: quebrando barreiras”.
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